A 2
ndia nagy változást jelent. A felnőttek és felnőttek közötti kapcsolat létrejött a tanárok és a diákok között, az osztályok diktálva vannak és nem íródnak a táblára, az olvasandó könyvek száma növekszik. Mindez, hogy felkészítse a középiskolás diákot, hogy belépjen a karba, és segítsen neki az érettségi vizsga megszerzésében. De mielőtt elérnénk ezt a pontot, először meg kell határoznia a tanév végén azt a szektort, amelyet integrálni akar. Ezért a 2-es program
ndia része a "meghatározás" ciklusnak.
A matematikában a diákoknak 3D-ben rejtvényeket kell készíteniük, próbamodelleket kell végrehajtaniuk, vektorszámításokat kell végrehajtaniuk, elmélyíteniük a funkciókat.
Francia nyelven a nyelvtudás és az irodalom ismerete áll. Ahhoz, hogy megtanuljunk vitatkozni, gondolni, megépíteni az előadásokat, minden olyan képesség, amit a tanár elvár. A gondos olvasás. Tehát 2 éves diákok
ndia el kell olvasnia legalább hat irodalmi művet, valamint számos kivonatot a tizenkilencedik és huszadik századból. Ennek célja, hogy felhívja a figyelmet a francia érettségi bizonyítványra. Mert az 1-es osztályban
korszak Szükséges továbbá sok szerzőt felfedezni, és ezt, függetlenül a kiválasztott szektortól. Tehát a lehető leghamarabb készülj a francia nyelvre.
Emellett a francia tanároknak sok írásbeli és szóbeli produkcióra van szükségük. A programban: a kommentár és a disszertáció, amely szintén megjelenik az érettségi bizonyítványban.
A DNS-től az evolúcióig - csak egyszerűen (1. rész) (Lehet 2024)